La filosofía ,en tanto forma de conocimiento, pone el acento en la pregunta más que en la respuesta y en este gesto reconoce que ignora y hace que
el preguntar aparezca en su sentido más genuino: un preguntar que, puesto en la educación de
los jóvenes, lejos de controlar lo que se sabe, busca exponer lo que se ignora.
sábado, 16 de mayo de 2015
Siempre lúcido Chomsky, para pensar las estrategias de manipulación
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